Efter en månad i sommarstugan fanns det en del att göra på tomten trots massa hjälp med blomvattning och gräsklippning av M's familj. Stort tack till dem!! Utan deras hjäp hade jag nog inte velat komma hem igen  .

Idag har vi haft stora utedagen. Rabatterna är rensade, trädgårdslandet har befriats från ogräs och "pärlanne" har förvandlats från läggda till just vad det är. Gräsmattorna är klippta och kanterna trimmade. Huset och bilen är dammsugna... Vi har alla duschat och sen sen ätit lite mjukglass nere vid kajen som belöning efter dagen.

Här kommer lite bilder från tomten.

FÖRE:

EFTER:

Trädgårdslandet efter lite "hjälp":

Sen blommar det ju fortfarande lite också.

Funderar dock vad det heter det som blommar...?

Det har varit en riktigt bra och kreativ dag! Det är riktigt roligt att jobba ute såhär, särskilt när det inte är så mycket mygg och broms! Jag hade nog glömt att sommaren inte alltid innebär miljarder myggor, bromsar, knort.... Vi har varit ute hela dagen och visst har vi sett lite broms men bara EN mygga och några myggbett har jag då inte fått idag!   

5 smutsiga små fingrar och en smutsig liten hand... Vi är i Umeå på stranden och F har lekt i sanden, då blir händerna såhär smutsiga. Ett bad på det här så! :)

I helgen har vi socialiserat bland släkt och goda vänner...ätit goda middagar och myst. Idag har vi cyklat hela familjen de 5 km. från stugan till mamma och pappa. Eros i springern på M's cykel och F i cykelvagnen bakom mig. Den känns för övrigt som en bra investering. Den är kanon. www.nordiccab.com

Nu ska jag strax laga middag till oss och mamma och pappa, det blir Italiensk kycklingpasta http://www.arla.se/Templates/PrintPage.aspx?id=17653&RecipeID=14868&NoHeader=1 på mitt initiativ. Jag tror inte att pappa gör oss sällskap i just denna rätt men det finns rester kvar sedan igår som nog passar honom bättre om inte annat :)

Jag njuter av livet (utropstecknet verkar inte funka på mamma & pappas dator...konstigt). Att få umgås och bara mysa runt om dagarna det känns verkligen som lyxig semester.

Livet känns helt enkelt underbart just idag   .

Vad sa pappa Åberg? Jo, en sak i taget :)

Vi startar dagen med Alfons Åberg, en sagostund är sällan fel.

Sonen utveckar sitt språk för fullt nu! Snabbt lär han sig nya ord och uttalar gamla ord allt tydligare. Naturligtvis kommer det flera ord vi inte kan förstå och som är otydliga, men i stort gör han det riktigt bra. Vi har inte så många andra barn i samma ålder att jämföra med men människor runtomkring kommenterar ofta att han är så duktig på att prata med tanke på åldern.

Kunde inte låta bli att leta runt lite på internet för att se vad ett barn i hans ålder "normalt" kan säga och förstå.

*När barnet hunnit bli 2 år börjar barnet sätta ihop ord. Barnet kan säga saker som "där boll" och "dockan borta", alltså två ord i taget. Nu lär sig barnet många nya ord i snabb takt, man brukar säga att barnet ordspurtar. Strax innan barnet fyller 3 år lär det sig att sätta ihop ännu fler ord, och kan uttala meningar som "där är bollen" och "min docka är borta". 2-åringar pratar gärna om det som finns i rummet och det de håller på att leka med just nu, men 3-åringar kan också prata om saker som de varit med om tidigare. De kan till exempel berätta om vad de gjorde hos mormor förra veckan (http://www.ling.gu.se/projekt/sprakfrageladan/svenska/sprakfakta/sv-lang-dev.html)

*I 2-3 års åldern kommer barnet in i en mycket aktiv språklig period.

Mognadsprocessen ger det förmågan att uppfatta och imitera språkets struktur.

Vid 2-2 ½-års åldern börjar barnet använda tre eller fyra ord tillsammans och kan ha ett ordförråd på ca 300 ord (200-2000) . Tvååringar kan oftast använda jag och du på rätt sätt. Genom att vuxna konsekvent benämner och kommenterar det som barnet uppmärksammar, får barnet möjlighet att associera orden med dessa saker eller händelser. Vanligast med substantiv och verb.

Benämner sig själv med namn, inte pronomen. Tex Lisa gå ut.

Kommenterar språkligt vad det gör, språk och rörelse utgör i många situationer en enhet. Tex skriker barnet ofta när det springer. (Ur Förskoleålderns psykologi-Ulla-Brita Bruun)

Sonen är nu ca. 21 månader men utifrån dessa texter verkar han vara i en språkutvecklingsfas liknande en 2-3 åring. Hur många ord han kan är väldigt svårt att uppskatta men det börjar bli en del. Han sätter ofta ihop 2 ord, ibland 3 ord och det har hänt att han satt ihop 4 ord. Han kan benämna sig själv vid namn. Han kan berätta saker som hänt tidigare samma dag, även om han sällan sätter ihop lika många ord då som när saker och ting händer just nu.

För oss spelar det ingen roll var han befinner sig i utvecklingen så länge han verkar frisk och glad! Men det var intressant att läsa och lära sig mer om barns språkutveckling eftersom människor ofta påpekar hans språk.